新质生产力背景下职业教育推动高质量就业路径探究
2026-07-20 点击：134次
新质生产力背景下职业教育推动高质量就业路径探究
高雪飞李志剑
曹妃甸职业技术学院
摘要：新质生产力的蓬勃发展，创造了大量高质量就业岗位，同时对人才能力提出了更高的要求。职业教育作为技术技能人才培养的主阵地，其促进高质量就业的效能，直接关系到新质生产力的形成与壮大。本文旨在系统剖析新质生产力的核心内涵及其对就业的“创造性破坏”效应，揭示了当前职业教育在促进高质量就业过程中所面临的人才培养错位、产教融合浅表化、学生核心素养薄弱等多重现实困境，进而从生产要素优化组合与教育经济互动视角，阐释了职业教育赋能新质生产力与推动高质量就业的内在逻辑，最后从人才培养模式革新、产教深度融合、“能力+素养”的培养和评价体系及多元协同保障等方面，提出了系统性、可操作的应对策略与保障机制，以助推职业教育精准适配产业变革，实现更高质量更充分就业的目标。
关键词： 新质生产力;职业教育;高质量就业;产教融合;人才培养;
基金资助： 河北省人力资源和社会保障研究课题“新质生产力背景下职业教育人才培养模式改革与就业促进对策研究”（项目编号：JRS-2025-1013）主持人：高雪飞；
高雪飞李志剑
曹妃甸职业技术学院
摘要：新质生产力的蓬勃发展，创造了大量高质量就业岗位，同时对人才能力提出了更高的要求。职业教育作为技术技能人才培养的主阵地，其促进高质量就业的效能，直接关系到新质生产力的形成与壮大。本文旨在系统剖析新质生产力的核心内涵及其对就业的“创造性破坏”效应，揭示了当前职业教育在促进高质量就业过程中所面临的人才培养错位、产教融合浅表化、学生核心素养薄弱等多重现实困境，进而从生产要素优化组合与教育经济互动视角，阐释了职业教育赋能新质生产力与推动高质量就业的内在逻辑，最后从人才培养模式革新、产教深度融合、“能力+素养”的培养和评价体系及多元协同保障等方面，提出了系统性、可操作的应对策略与保障机制，以助推职业教育精准适配产业变革，实现更高质量更充分就业的目标。
关键词： 新质生产力;职业教育;高质量就业;产教融合;人才培养;
基金资助： 河北省人力资源和社会保障研究课题“新质生产力背景下职业教育人才培养模式改革与就业促进对策研究”（项目编号：JRS-2025-1013）主持人：高雪飞；