产创赋能视角下高职院校“双创”项目转化提质路径研究
2026-07-20 点击：153次
产创赋能视角下高职院校“双创”项目转化提质路径研究
安轲
广西职业技术学院
摘要：在乡村振兴战略深度实施与职业教育类型化发展的双重驱动下，高职院校作为培养农业“双创”人才、孵化涉农“双创”项目的核心载体，其“双创”项目转化质量直接关系到农业产业升级与农村经济发展。基于此，文章阐述了涉农高职院校“双创”项目转化的理论逻辑与时代价值，分析了涉农高职院校“双创”项目转化的现状与症结，并提出了高职院校“双创”项目转化提质路径，旨在为相关教育人员提供借鉴参考。
关键词： 高职院校;产创赋能;“双创”项目;转化提质;
基金资助： 桂教科学[2021]40号“‘研创+产创’提升涉农高职院校双创项目转化提质的研究与实践”（课题编号：2021ZJY1550）；
安轲
广西职业技术学院
摘要：在乡村振兴战略深度实施与职业教育类型化发展的双重驱动下，高职院校作为培养农业“双创”人才、孵化涉农“双创”项目的核心载体，其“双创”项目转化质量直接关系到农业产业升级与农村经济发展。基于此，文章阐述了涉农高职院校“双创”项目转化的理论逻辑与时代价值，分析了涉农高职院校“双创”项目转化的现状与症结，并提出了高职院校“双创”项目转化提质路径，旨在为相关教育人员提供借鉴参考。
关键词： 高职院校;产创赋能;“双创”项目;转化提质;
基金资助： 桂教科学[2021]40号“‘研创+产创’提升涉农高职院校双创项目转化提质的研究与实践”（课题编号：2021ZJY1550）；
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